您现在的位置:幼教 > 专题_xiao学资源库 > 一年级 > 正文

2017新版部编版一年级语文下册《动物儿歌》教案设计

来源:葡京手机版 作者:@佚名 2017-09-05 16:08:25

说两句

  葡京手机版整理了2017年新版教材部编本语文下册《动物儿歌》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  部编版一年级语文下册《动物儿歌》教案设计

  设计说明

  《语文课程标准》指出:低年级的识字教学要让学生"喜欢学习汉字,有主动识字的愿望"。由此,依据文本特点,借助生动有趣的语言环境,以形声字教学为主体,着力体现识字教学的多样化。教学中,将分类识字与随文识字紧密结合,引导学生自主发现汉字特点,循序渐进地掌握形声字的造字规律,使学生在情境中识字,在画面中感知,在诵读中理解,在游戏活动中习得识字方法,从而激发学生识字兴趣,从喜欢汉字走向自主识字。

  课前准备

  1.生字卡片,制作多媒体课件。(教师)

  2.预习生字,做字卡。(学生)

  课时安排

  1课时。

  教学过程

  一、图片导入,激趣说话

  1.多媒体课件出示"蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛"六种动物的图片。激趣谈话:今天,老师请来的几位小客人是谁?你能读出它们的名字吗?(学生读出名字,课件出示相应汉字,看字读词。)

  2.结合图片,说话练习。教师指导学生运用"谁在哪儿干什么"的句式,说说图上的内容。例如:蝴蝶在花丛中捉迷藏。

  3.过渡:同学们,这些小客人在和我们捉迷藏,它们藏在了一首儿歌里。快来找一找,认识一下它们吧!(板书课题:动物儿歌)

  设计意图:针对低年级学生形象思维强的特点,图片可以直观引起他们的学习兴趣,他们遇到感兴趣的图片会积极表达、乐于表达。从而抓住契机,训练说话,既突出动物的主题,又与课文内容建立联系,巧妙地为新知学习做好铺垫。

   欢迎使用手机、平板等移动设备访问葡京手机版,幼儿教育我们一路陪伴同行!>>点击查看

相关文章

点击查看更多

  • 欢迎扫描二维码
    关注葡京手机版微信
    gh_5735a1f9f07c

  • 欢迎扫描二维码
    关注奥数网微信
    ID:aoshu_2003

热点专题

  • 小儿班教学课件:奇特的建筑
  • 幼儿教学课件:小鱼的梦
  • 河头小儿班“帮水宝宝搬家”

[小儿班英语课件]小儿班英语课件:认识时间

[小儿班英语课件]小儿班英语课件:A Apple

you升小xue

you升小xue资讯

you升小xue政策

you升小xue择校

you升小xue指导

学区房

you升小xue真题

重点xiao学

上海xiao学

广州xiao学

深圳xiao学

成都xiao学

武汉xiao学

南京xiao学

北京一类小儿班

海淀区小儿班

西城区小儿班

东城区小儿班

朝阳区小儿班

其他区小儿班

小儿班资讯

教师园地

小儿班说课稿

小儿班教案

教学论文

小儿班课件

小儿班教师心得

小儿班评语

少儿教育

胎教

早期教育

入园必读

潜能开发

艺术培养

家庭教育

儿童乐园

科普知识

图书推荐

睡前故事

成语故事

童话故事

唐诗宋词

孕育指南

时尚妈咪

健康宝贝

美食厨房

趣味数学

健康饮食

专家答疑

欢迎关注家长帮幼教微信! QQ群 收藏 建议 顶部